 |
|||
 Программа предмета «Основы безопасности движения» предусматривает выполнение учащимися упражнений, связанных с ознакомлением с психофизиологическими основами труда водителя. Учащиеся в ходе выполнения этих упражнений знакомятся с некоторыми важными для их будущей профессиональной деятельности функциями организма (например, зрительными, слуховыми), с их значением в этой деятельности, с психофизиологическими характеристиками водителя и путями их развития. Рассмотрим основные из этих функций и их характеристики.
Для такой оценки применяется несколько методик. В результате проведения упражнений по оценке остроты зрения учащиеся выясняют, как изменяется острота зрения в зависимости от условий освещенности. Преподаватель должен отметить, что острота зрения при пониженной освещенности падает. В результате проведения упражнений по оценке остроты зрения в различных частях поля зрения учащиеся должны усвоить, что острота зрения на периферии значительно ниже, чем в центральной части поля зрения. Объекты (предметы), попадающие в периферическую часть поля зрения, опознаются менее точно. В ходе отработки упражнений «Методики оценки цветоощущения» преподаватель обращает внимание на то, что восприятие цвета изменяется в зависимости от характера и условий освещенности воспринимаемого предмета. При выполнении упражнений по оценке времени восстановления зрения после ослепления с помощью технических средств учащиеся изучают воздействие ослепления на зрительную способность, в данном случае – снижение остроты зрения. В заключение преподаватель обращает внимание учащихся на опасность ослепления в дорожной ситуации. Проверка и тренировка точности восприятия интервалов времени (диапазоне от 0,5 до 10 с). Данная методика посвящена знакомству учащихся с умением оценивать интервалы времени и со способом тренировки этого умения. Преподаватель рекомендует учащимся также выполнять упражнение по оценке интервалов времени во внеклассное время. Тренировка в умении направлять и распределять внимание между объектами, воспринимаемыми зрительно и на слух. Эта методика предусматривает тренировку важнейшей психологической характеристики профессиональной деятельности водителя – внимания и его основных свойств – направленности, распределения, переключения, напряженности. В ходе выполнения упражнений учащиеся знакомятся со способами тренировки таких свойств внимания, как распределение и сосредоточение на определенных объектах. Читайте также: Оценка скорости движения объектов Расстояние, освещение и острота зрения Таблицы и стенды с системой оценки зрения Картинки и слайды в оценивании цветоощущения Восстановление зрения после ослепления Длительность интервалов в упражнениях Оценка зрения при различных интервалах Длительность упражнения в секундах Внимательность водителя в напряженном движении |
 Hummer H2 (Хаммер) белый от 20 до 22 посадочных мест  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Hummer H2 (Хаммер) белый 2009 г.в., золотой салон 20 посадочных мест  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Hummer H2 (Хаммер) черный от 12 до 14 мест, 2007 г.  Аренда по телефону: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Porsche Cayenne (Порш Кайен) 12 пассажирских мест 2008 г. выпуска  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Chrysler (Крайслер) 300c 2008 год выпуска, 10 пассажирских мест, просторные кожаные диваны.  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Chrysler (Крайслер) ПТ-Крузер 2008 г. выпуска. Цвет автомобиля красный, от 7 до 8 пассажирских мест  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Ретро Экскалибур Фантом Цвет - бело-розовый, 10 пассажирских мест, светлый салон, караоке, бар, подсветка, музыка  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Технические средства обучения водителей автомобилей Характеристики автомобильного транспорта Неблагоприятные факторы вождения Процесс подготовки и воспитания водителей Демонстрация работы автомобиля Как обучиться вождению, посмотрев кино Процесс обучения эффективному управлению Движение автомобиля и действия водителя Технические средства учебных автомобилей Взаимодействие с другими участниками движения [email protected] |
||
Оценка остроты зрения при нормальной и пониженной освещенности, остроты зрения в различных частях поля зрения, цветоощущения, времени восстановления зрения после ослепления.